Fenomenologi Husserl Sebagai Metode Filsafat Eksistensial

Fenomenologi merupakan salah satu pendekatan dalam studi agama-agama. Pendekatan tersebut begitu penting dalam studi agama-agama karena ia akan menampilkan setiap gejala atau fenomena yang tampak untuk berbicara mengenai dirinya sendiri, apa adanya, tanpa dugaan dan interpretasi dari peneliti atau pemerhati. Fenomenologi mendapatkan tempat dalam studi agama-agama secara signifikan setelah Edmund Husserl mengembangkannya menjadi sebuah metode filsafat eksistensial, yang kemudian banyak mendapat apresiasi dari para ahli dan peneliti agama-agama. Artikel ini membahas fenomenologi Husserl sebagai metode filsafat eksistensial, di dalamnya dibahas mengenai riwayat hidup Husserl, pengertian fenomenologi sebagai metode filsafat eksistensial, dan fenomenologi sebagai ajaran

Kebijakan Internal Madrasah dalam Memenuhi Kepuasan Orang Tua Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kulon Progo

The underlying reason of the study is the importance of education in global era where parents demand that, to face the future, their children should both master science and technology and have strong religion base. To maintain trust from the society, madrasah must work hard. In the last few years, MIN 1 Kulon Progo, a madrasah (Islamic School) with the highest number of students in district Temon, has experienced a constant decrease in enrolments. The sudy shows that student parents of MIN 1 Kulon Progo expect that students 1) worship more diligently, 2) possess better moral and personality, 3) have various skills, 4) achieve better grade, and 5) reach both academic and nonacademic achievements.To respond parents' expectation, Madrasah issues policies such as 1) improving the students' worship quality, 2) mending their moralsand attitude, 3) strengthening the pupils' skills, 4) setting higherachievements, 5) raising goals both academic and non academic. The policies prove to fulfil the needs although some parents think differently. It also brought further benefit to the school as more parents send their children to MIN 1 Kulon Progo in 2018/2019 school year. The school reached the target of new students (56), and it even had to refuse some candidates

Penegakan Hukum terhadap Pungutan Liar pada Pengujian Kendaraan Bermotor (Pkb) di Dinas Perhubungan Kabupaten Agam oleh Satuan Tugas Sapu Bersih Pungutan Liar

All forms of unofficial levies that have no legal basis, such levies are named as illegal fees as stipulated in Presidential Regulation No. 87 of 2016. Illegal charges as a form of extortion crime should be prevented and eradicated because it has damaged the joints of life in society, nation and The eradication of illegal levies should be done in an integrated manner by involving Saber Pungli Task Force so as to manifest law enforcement against the perpetrator by giving severe sanction to cause deterrent effect. In practice, law enforcement against perpetrators is still not optimal because it still faces obstacles as happened in Agam District Transportation Departmen

Pembelajaran Kontekstual Untuk Membentuk Perilaku Berwawasan Lingkungan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

Contextual Teaching and Learning Strategy to Develop Environmentally-Oriented Behaviors of Vocational High School Students. This study aims at investigating the effectiveness of CTL using Science Environment Technology and Society (SETS) orientation in developing environmentally-oriented behaviors of vocational high school students joining on-the-job training. Using research and development design, this study involved 36 students. The data collected from tests and observation were descriptively analyzed. The results show that students taking on-the-job training need to be equipped with theoretical knowledge of environmentally-oriented behaviors prior to the training as well as practical knowledge of how to test exhaust emissions, how to test water, and how to produce compost. At the end of the study, the students also reflect better behaviors and learning achievement. Abstak: Strategi Pembelajaran Kontekstual untuk Membentuk Perilaku Berwawasan Lingkungan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektifitas strategi pembela­jaran kontekstual berwawasan Science Environment Technology and Society (SETS) dalam pembentukan perilaku berwawasan lingkungan peserta Praktik Kerja Industri (Prakerin). Penelitian dan pengembangan ini dilakukan di SMK Teknik Mekanik Otomotif dan industri di kota Semarang tahun 2010 dengan sampel 36 siswa. Data dikumpulkan dengan tes, observasi dan dianalisis secara deskriptif dan regresi linear, Penelitian menemukan bahwa untuk membentuk perilaku berwawasan lingkungan, pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) dilakukan pada pembekalan Prakerin. Di samping di kelas, siswa juga melakukan praktik pengujian emisi gas buang, pengujian air dan pembuatan kompos. Perilaku berwawasan lingkungan dan hasil belajar PLH para siswa sebagian besar tinggi

Adversity Quotient Pembangkit Motivasi Siswa Dalam Belajar Matematika

Adversity quotiont (AQ) adalah kecerdasan mengatasi kesulitan. Siswa yang memiliki AQ tinggi disebut siswa climber. Siswa climber gigih, ulet, dan tabah dalam menghadapi kesulitan. Mereka selalu berusaha mencari jalan keluar penyelesaian jika menghadapi kesulitan. Mereka tidak pernah membiarkan ada sesuatu yang menghalangi cita-citanya. Potensi Adversity Quotient telah banyak dimanfaatkan untuk meningkatkan motivasi karyawan di dunia kerja, Perusahaan, perkantoran, dan atlit berbagai cabang olah raga. Semenetara itu, dalam dunia pendidikan, Adversity Quotient belum banyak dimanfaatkan. Dewasa ini masih banyak siswa yang mempunyai kesan negatif terhadap matematika, misalnya: matematika dianggap sebagai momok, matematika menakutkan, bahkan ada siswa yang fobia terhadap matematika. Mengingat kondisi ini, potensi Adversity Quotient nampak sangat berperan dalam memotivasi siswa belajar matematika. Siswa yang memiliki motivasi belajar matematika yang tinggi, sesulit apapun materi pelajarann matematika itu, niscaya mereka akan senang belajar. Meningkatkan AQ siswa juga akan sendirinya membangkitkan motivasi siswa belajar matematika. Meningkatkan AQ siswa dapat dilakukan dengan LEAD, dengan megedepankan komponen D, yaitu melakukan sesuatu yang dapat menyadarkan siswa akan pentingnya belajar matematika. Kata

Perilaku Dunia USAha/industri Pada Program Pendidikan Sistem Ganda Sekolah Menengah Kejuruan Dalam Pola Magang Satu Tahun Di Kota Semarang

The aim of this research is to know the behaviour of industialist in UANAS (National Final Examination) score selection, interview test and at productive skill practice and also supports of UANAS score and interview score toward the achievement of productive skill practice. This research was carried out in SMK N 11 and printing industry in Semarang city in 2004/2005 school years. Sample subyect taken by 50 students Data were taken with documentation, questionair, score card and they are analized with: descriptive statistic, multiple regression and commonality. This research concluded that: (1) industrialist behaviour in the National Final Examination score selection is enough, in the interview test is enough and productive skill practice is good. (2) the high and low score of National Final Examination is balance, most of interview test score is high, most of productive skill practice achievement is high, (3) combination that National Final Examination selection score and interview test score has support 66,9 % toward productive skill practice achievement, (4a) interview test score has support 46% toward productive skill practice (4b) achievement and National Final Examination score by self supportingly doesn't have support toward productive skill practice achievement

Nabi-nabi Israel Dalam Perjanjian Lama: Sebuah Pendekatan Sejarah Agama

Perjanjian Lama, sebagai Kitab Suci umat Kristen, banyak menceritakan kisah para nabi. Para nabi tersebut kesemuanya diutus untuk bangsa Israel, maka disebut nabi-nabi Israel. Nabi-Nabi Israel yang dikisahkan Perjanjian Lama menempati ruang istimewa dalam sejarah kekristenan, bahkan sejarah kenabian Agama Samawi lainnya, Yahudi dan Islam. Artikel ini secara spesifik menguraikan kenabian Israel sebagaimana dikisahkan dalam Perjanjian Lama, terutama kisah kenabian dengan pendekatan sejarah, meliputi nabi kerajaan, nabi penulis, nabi besar, dan nabi masa pembuangan